Narrativas para Comprender el Mundo y Aprender a Comunicarnos

Los estudiantes comprenden que el conocimiento acerca de las mariposas es una experiencia que pasa por la autor referencia de ser parte del mundo de las cosas física que se perciben desde la vivencia de un espectador que esta parado frente a un mundo dinámico, cambiante, móvil, sorprendente y maravilloso en el que la vida emerge a cada instante.

Los estudiantes experimentaran una praxis en términos de acciones que les permitieran comprender el mundo a traves de diferentes disciplinas del conocimiento y mediante la comunicación de sus conocimientos a través de Narrativas Virtuales

Los anteriores son los objetivos contados en la revista Aula Urbana de la edición No. 106

La Historia de JoInErVel

Érase una vez un señor que venía de un campo y llegó a la ciudad de Bogotá al barrio la floresta sur, el llego a ese barrio, el Salía a la calle y veía las calles llenas de basuras y los perros comiendo basuras. Una vez él salía a ver el río y cuando vio el río lleno de basura alrededor del río habían personas que tiran las basuras ahí en el río. Después cada vez que el salía al parque veía que los dueños de, los perros nunca recogían las necesidades de los perros.

En una tarde del campesino salió a la calle y se acercó a las personas y les dijo que las basuras contaminan el agua causan enfermedades en nosotros mismos y después de un año el ahora cada vez que salía veía menos basura en las calles, los parques etc.

Después él nunca volvió a ver una basura en ese barrio de la floresta sur y él era un campesino que fue a la ciudad a estudiar a una universidad en Bogotá. En la universidad de donde él iba a estudiar estaba limpia y estudió

Alejandra Romero dice...!

Lo que piensa Karen Gómez

ReCoNoCiMiEnToS

La Secretaria de Educación de Bogotá, otorga un premio, como la mejor experiencia de ciclo en la localidad 4 de San Crtistobal, este premio fue publicado en la revista Aula Urbana del IDEP Edición 107 del año 2016.

La Editorial Académica de España invita a publicar el proyecto "Creo que este tema en particular podría ser interesante para una audiencia más amplia y queremos manifestar por este medio nuestro interés en considerar su investigación para una posible publicación como libro impreso"

AuLa UrBaNa 105

En la edición 104, de la revista Aula Urbana, la maestra Luisa Pinzón, habla sobre el proyecto, líder en la localidad cuarta de San Cristobal.

La maestra nos da a conocer la importancia de la TIC´s, como un recurso dinámico e interactivo entre los participantes "estudiantes y maestros",  para la construcción del trabajo colaborativo. Por esta razón la importancia en la formación y uso de TIC.

De esta manera es como maestros y estudiantes empiezan a conformar las redes colaborativas en las diferentes áreas del saber con el fin de buscar soluciones a sus problemáticas y a democratizar el conocimiento.